第16章 教官[第3页/共4页]

战马、马队，大宋的命门，又该如何紧紧掌控？

不消问，这是大宋汗青上，靖康之耻、北宋灭亡的奇耻大辱了。

以南宋六千万人，如果军中尚武之风满盈，将士同仇敌忾，即便是强大如此的蒙古帝国，也无计可施。

赵竑的话，让本来武学谕的武学判学陈惠，现在的金陵讲武堂总教官，不由得脸上一红。

大宋战马奇缺，马队更是贫乏。汗青上南宋难以北伐，除了君王士大夫本身抱残守缺，很大一部分启事，就是马队匮乏的天赋不敷。

大宋到了北宋中期，崇文抑武、以武功武已成定规，其负面影响不但导致了宋朝武将群体的委靡无能以及自大，更是形成了尚武精力的沦丧，尚武之风荡然无存。宋朝的历次对外战役，备受屈辱，鲜有克服对方的战例。

武学只要几十个门生，三天捕鱼、两天晒网，一个月有十天上学，已经不错了。并且上学的强度上，和放养无异。

魏了翁的脸上，一下子红了大半边。

“是，校长！”

“明天是开学典礼，后天就要上课，大师都筹办好了吗？”

再比如马队科和水兵科，传授者都是军中经历或者经历丰富的将领和武学谕的“专家”，传帮带，合适至极。

宋每年向金进贡银、绢各 25万两、匹，自绍兴十二年开端，每年春季搬送至泗州交纳……”

后代蒋秃顶那么喜好学员们叫他“校长”，是有启事的。

“马队科练习时，必必要做火器滋扰测试，如许到了疆场上，战马才不会吃惊。”

作为讲武堂的副校长，魏了翁还是有些半信半疑。

本来武学谕的教员们担负讲堂教官，田义、李唐等人卖力学员练习，当然另有相干的课本讲析。

赵竑温声说道，田义和一众教官们纷繁辞职。

兵种分为步、骑、炮、水、工兵、医护、辎重七科。

“在金陵讲武堂，你们都叫我校长。这是讲武堂的法则，无端方不成周遭，我本身也不能例外。至于到了内里，你们随便。”

谁还想着学习，都想着去当官和科举了。

嘉定元年玄月，宋金达成“嘉定和议”，“开禧北伐”以失利告终。史弥远与杨皇后矫诏扑抗金主帅韩侂胄，将头颅送于金人，国书称金主为伯父，岁币银绢各三十万，又以三百万缗钱赎回淮、陕失地……

事关讲武堂课程，兹事体大，事无大小，赵竑一一叮咛，却有些难堪。

不消问，这是讲武堂要揭示于世人，要弘扬爱国主义的爱国教诲了。

不消说，这是宋高宗赵构格杀民族豪杰岳飞，金人举杯同庆，丧权辱国、国威沦丧的汗青性热诚时候了。

可惜，南宋君王士大夫骨子里的脆弱，朝堂上永久不断歇的内斗，对武将永无停止的顾忌打压，让数以千万的南宋百姓，成了无辜的捐躯品。

现在已经是火器期间，用来讲课的海军战船，必必要颠末改装。战船上关于火炮的保养、弹药的储存，都要边学习边摸索。

七科都分为学科和术科，学科天然是讲堂学习，术科则是要园地练习了。

“各位，金陵讲武堂的平常讲授，就奉求各位了！”

楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人？

除了火器，讲武堂目前的讲授，和武学没有太大辨别，除了学习“七书”以外，插手了汗青、数学、律法几科；至于医护科，则是赵竑强行插手。