第三章：战国演义与三国[第1页/共3页]

将战国演义偿还，黄一凡筹办回家。

老者绝望的叹了口气，“本觉得你这小子还算不错，黉舍在你的带领之下或许能培养出更多的人才。可没想到，一个有如此才的门生在你面前，你竟然连听都没听过。”

“汗青？”

老者向来没有想过，一个小小年纪的初中生竟然有如此观点。

“好吧，我说一说我小我的了解。”

“不像小说，那像甚么？”

“像汗青。”

现在来看，这小子岂是有灵气这么简朴，清楚是模糊有成才之迹。

“好好好，我最早，你出去吧。”

明天黄一凡看了一下汗青，明天，黄一凡筹办看一看华国的四大名著。

“王阳，本来是你这小子。如何，你这个当今的中黉舍长，如何偶然候来我这了？”

明天的老者再度走来，向黄一凡问道。

正在感慨的老者被面前此人吓了一跳，瞪了对方一眼，说道。

“我感受战国演义不像是一部小说？”

“是。”

明天小家伙的黄帝与炎帝大战，后羿射掉九个太阳的传说，已经让老者睡不着觉。

“呵呵，一凡同窗，没想到你还这么老成。不过，要我说，这倒没甚么不敢评的。四大名著说是名著，实在也是作者写的小说。既然是作者写的小说，做为读者，就有资格对他停止评价。不管这个评价是好，还是坏。”

不过，宿世并没有这一部作品，黄一凡并不肯定。

老者的一翻话让黄一凡心生佩服，没想到，这位老先生还真是思惟开放，对于名著也能如此安然对待。

只是很可惜，教书这么多年，大部分门生的思惟还是比较正统，很少有跳出这个范围圈的。

老者有一些奇特，“战国演义可不是初中生看的，你这看了一天，不会是一向在看这本书吧。”

“战国演义？”

不过，老者教书几十年，一向以培养门生思惟为己任，他很但愿有门生的思惟与本身的不一样。

面前的黄一凡，对于老者来讲，便是阿谁跳出正统思惟的人。

“是的，老先生，读战国演义，我只感受仿佛在读春秋战国汗青。固然作者试图用小说的体例写这一部作品，但是，我仍感觉他汗青化太严峻。很多方面的描述，也过分于尊敬汗青，对于人物原型方面没有本身的设法，一味的逢迎汗青。以是，我以为，这不是小说，这是汗青。”

“老校长，在想甚么呢？”

“老先生谈笑了，我不是最早，您才是最早。”

“老校长，瞧您说的，没有您的种植，我哪能成为现在的校长。哪怕再没偶然候，也要抽时候来看看您呢。”

“不错，一凡同窗，你的观点很奇特，改天我们能够持续交换。不早了，你归去吧。”

战国演义，呵，比起三国演义，实在是相差太远了。

再加上，与三国比较起来，这一部战国演义，确切写得不如何样。

王阳摸了摸下巴，过了一会儿，有些难堪的说道，“这个，老校长，这个门生是读哪个班，哪个年级的？”

第二天，礼拜天，仍处于双休。

开端面前的老者并不觉得意，固然开导黄一凡，让他随便批评，但他也以为，一个初中生，别说评了，看不看得懂都是一回事。要晓得，战国演义但是明朝期间写的小说，固然文风用的不是白话体裁，但也是古口语体裁，并不是那么轻易懂的。但是，渐渐的，当黄一凡越评越多，越评越有见地，越评越是风趣以后，老者再看黄一凡的目光已经完整不一样了。