第三十四章学校有几个肖萌欣？[第2页/共2页]

不可！曾校长还等着让肖萌欣多刷一个奖牌呢！

提早考进大学...曾校长再想起刘奇码和邓立华截然分歧的评价，他蓦地发明他仿佛发明全部事情的本相：

肖萌欣成绩很好，但是学习风格极差，不过她在那天利用过曾雅静的电脑...那天！曾校长俄然明白钟楚灵的意义了。

刘奇码想了想，印象中阿谁少女上课时对方老是用一双对知识猎奇的目光看着他而后他答复：“那是个喜好学习的门生”

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随后他列出两个目标：

刘奇码还是是非常直白的说：“当真听课做条记啊！”

刘奇码作为肖萌欣从高一到高二的班主任对于肖萌欣体味应当是最全面的。

呐，既然如此她还对峙啥？

他想了想，在办公室走来走去，最后回到坐位清算下思路;

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单单听女儿小我的论述只是片面的，曾校长需求更多的信息。

更有能够是他会提早插手测验进入大学学习更多、更高深的知识。

“...”你问我我问谁？曾雅静很想这么说啊，阿谁钟教员装完13就跑了，她也不晓得啊。

本来已经把握充足知识的肖萌欣出于规矩已经任然保持着本身的态度，但是比来她没法忍耐开端透露本身的不满了，她开端透露本身的不满...

“邓立华教员你好！”钟楚灵笑着给邓立华打个号召。

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“肖萌欣...”钟楚灵念着这三个字脑海闪现阿谁敬爱的少女就说道：“她的学习态度很好啊!如何了？”

“肖萌欣！你别吵了！”曾雅静看都没看他，怒骂了一句而后持续看她的电视剧。

“曾雅静！”这一次对方竟然抢了她的手机！

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奥数班下课后，邓立华看到这个面色不善曾雅静教员来找他时，还觉得是班上呈现甚么毒手的事找他来处呢。

“曾雅静！”

“你们在做甚么采访吗？”看着曾雅静拿着笔和纸，他看着上面的字一字一顿的念到：“对于肖萌欣学习态度的你有何改良发起？”

但是这句话别的一个意义就是他女儿常常看电视剧并且被门生抓到喽？！

“曾雅静！”站在女儿门外的曾校长发明曾雅静竟然看电视剧！

钟楚灵顺着曾雅静的目光，看到奥数课堂中正对动手机戳戳戳的肖萌欣。

对上那张气愤的脸，对方双眼仿佛要喷出火似得，曾雅静畏缩了。

看电视剧看得正上瘾的曾雅静再次听到阿谁熟谙的声音

曾校长假想如果他在这个角度他会如何做？

“曾教员如果让您现在在幼儿园去读书你情愿么？”

这里临时没有其别人，曾校长也就睁一只眼闭一只眼，叫了句曾雅静。

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“哎？曾雅静教员邓立华教员如何跑了？还跑得那么急？”面对黑人叔叔的迷惑，曾雅静亚历山大的表示：“钟教员我不晓得...”但是她心中不自发的想起阿谁传言：钟楚灵教员和邓立华教员曾经有过一次爱的接吻.....