第十章 敌后战场（中）[第1页/共3页]

灭掉南宋，同一中国一向是蒙古几代天子的心愿，只是因为南宋军民抖擞抵挡，蒙古固然具有很强大的军事力量，而南宋苟安，权臣当道，君昏臣弱，蒙古仍然做不到。忽必烈的哥哥，也就是蒙哥可汗总结了前人的经历经验，鉴于蒙古没有强大的水军，难以冲破长江防地，决定窜改计谋打击方向，先攻陷巴蜀大理，从侧后对南宋停止大迂回大包抄。颠末十几年的尽力，蒙古终究占据了巴蜀大部和大理，利剑已经对准了南宋的后背。

李隽严肃地扫视了世人一眼，道：“现在，我以大宋天子的名义号令你们：挺进敌后。”

从他的祖父郭宝玉开端就在蒙古仕进，能征善战，很得成吉思汗的喜爱。他的父亲一样善战，搏得功名。他却更加不凡，青出于一蓝而胜于一蓝，少年时就与众分歧，具有大时令，身长七尺，凛然有威。跟从旭烈兀插手蒙古第三次远征，征服了中东地区，率军打到地中海，攻陷大片地盘却没有吃过败仗，被本地的一个君主可乃算滩惊为不成克服的“神人”。

对于这一点，李隽才不消担忧，因为他有巨大魁首的贵重经历能够鉴戒，底子就不消担忧失控。

李隽深知这一打算的利与弊，好处在于充分阐扬了蒙前人善骑射，多马队，善于野战，停止快速突进的上风，能够在南宋来不及作出反应的环境下一举拿下临安，摧毁南宋朝庭。

李隽得知这一动静后，镇静地说：“天佑我也。”恰是看准了这点，李隽才下定决计派出军队到江南失地停止游击战役，共同临安的正面疆场，把全部江南之地变成一个笼子，而伯颜就是给关在笼子里的猛虎。

李隽兑现了这一信誉，战后给他们补发了一本《大宋皇家讲武堂毕业证书》。此次培训使李隽熟谙到一个题目，就是建立以先进的军究竟际为指导的军事学院已经迫在眉睫，把此次培训的处所改名为“讲武堂”，建立了“大宋皇家讲武书院”，以此为根本，慢慢建立了一系列、触及各兵种的正规军事院校，培养出了很多能征善战的将领。

也不晓得出于甚么启事，汗青再次产生时，伯颜竟然没有攻占郢州、汉水流域，而是尽力推动，直下临安。这使得他的火线不安定，如果把伯颜的雄师拖在临安，再对他的火线动刀，伯颜雄师的运气非常堪忧。

李隽拍鼓掌，两个军卒抱着厚厚一摞印刷品出去，给听讲的人一人一本，他们拿起一看，上面印着《游击战击手册》六字。

这一打算的弊端也是很较着的，推动过快，交通线太长，难于补给。再加上忽必烈下达了要善待江南百姓的禁令，伯颜雄师的补给不能通过剽掠夺得，补给就成了大题目。如果一旦呈现不测，比如说南宋并没有遵循预期的那样无抵当的勇气与决计，而是抖擞反击，抵当到底，战局就会产生窜改，战役的胜负之数就很预感了。

游击战役一个非常明显的特性就是拉步队的速率非常快，快得让人难以置信，只要播下种子，很快就会有一支为数浩繁的步队。历代当局并非不晓得游击战役的好处，而是远处敌后不敢采取，启事就在这里，这股力量过大，难以把握，如果有人怀有贰心的话，结果是不堪假想的。

当李隽获得郭侃仍然活活着上的动静后第一个反应就是汗青庞杂得够离谱，曾经产生的汗青并没有遵循曾经产生的那样停顿，“或许汗青能够重写，南宋灭亡的悲剧能够制止”，李隽如此想。