第十三章 辅导作业[第1页/共2页]

最后，强子也完成了功课，他伸了个懒腰说：“嫂子，明天多亏了你，我感受本身学到了很多东西。”我笑着说：“强子，只要你肯尽力，学习会越来越轻松的。”

我先走到虎子身边，看了看他的算术功课。虎子指着一道算术题说：“阿姨，这道题我不会做。”我细心看了看，那是一道关于四则运算的题目。我拿过他的铅笔，在纸上渐渐地写着步调，说：“虎子，你看，先算乘除，后算加减。这里有个小括号，要先算括号内里的。”虎子眼睛紧紧盯着我写的步调，当真地点点头，然后拿起笔本身试着计算起来。

这时，虎子在中间喊道：“阿姨，我做完算术题了，你帮我查抄一下。”我走畴昔看了看，发明虎子有一道题计算弊端。我指着那道题说：“虎子，你看这里，你在加法的时候进位进错了。”虎子看了看，烦恼地拍了下本身的脑袋，说：“阿姨，我太粗心了。”我笑着说：“没干系，下次细心点就好。”

跟着强子和虎子学业的停顿，教诲功课成了家里每晚的首要任务。

时候在教诲功课中渐渐流逝，虎子顺利完成了功课，开端预习明天的课程。强子固然还在和功课苦战，但已经不像开端那样苍茫了。

接着，我来到强子身边。强子正对着一篇语文课文忧愁，课文要求背诵并且了解此中的白话文段落。强子挠着头说：“嫂子，这白话文太难懂了，我底子不晓得在说甚么。”我拉过凳子坐在他中间，说：“强子，白话文是有点难，但是只要把握了体例就轻易多了。”我先把白话文逐字逐句地翻译给他听，“你看，这个‘之’字在这里是助词，没有实际意义，但在有的句子里能够是‘的’的意义，要按照高低文来判定。”

但是，强子在数学功课上又被一道多少题难住了。那是一道关于三角形类似的证明题。强子在纸上画了又画，还是毫无眉目。我拿过他的笔，在图形上标记出已知的角度和线段，说：“强子，你看，这里有两个角相称，按照三角形类似的鉴定定理，有两个角相称的三角形是类似三角形。”强子眼睛一亮，说：“嫂子，我懂了，我如何就没想到呢。”

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强子那边又碰到了新的题目，他的英语单词老是记不住。我想了想，说：“强子，我们能够用一些小体例来记单词。比如这个‘apple’，你能够设想一个红红的苹果的模样，如许就轻易记着了。”强子遵循我的体例去尝试，公然记着了几个单词，他欢畅地说：“嫂子，这个别例真不错。”

早晨，昏黄的灯光在粗陋的屋子里摇摆着，虎子和强子坐在小桌前，摊开了书籍。虎子上小学，功课相对简朴些，强子上中学，课程的难度让他时不时皱起眉头。

看着两个孩子在学习上不竭进步，我内心充满了欣喜。在这个八零年代的家庭里，教诲功课固然辛苦，但也是一种充满但愿的家庭互动，每一次的讲授和每一道题目标霸占，都像是在为孩子们的将来添砖加瓦。

强子似懂非懂地点点头，我又让他跟着我把白话文读了几遍，然后试着去了解句子之间的逻辑干系。强子读着读着，俄然说：“嫂子，