第5章 满分作文惊动校长，这小子要逆天？[第2页/共2页]

【指令收到。正在调用“初级写作与逻辑构建”模块……连络宿主知识储备与偏好……框架与素材天生中……】

畅快淋漓！

他没有让体系代笔，那太初级，也轻易留上马脚。他是将体系的“骨架”和“素材库”融入本身的思惟和说话气势中。

这个题目，太合适他阐扬了。

……

这篇作文，就算没有AI帮助，单凭他35岁的经历和感悟，也能写出深度，但有了AI在布局、素材和说话上的优化加持，的确可谓完美！

“这程度，状元卷啊！” “我感觉给满分都屈才了，应当加分！” “我们黉舍甚么时候出了这么一个妖孽？”

“哦？这个切入点有点意义……”

他没有立即动笔，而是在心中快速与体系相同。

特别是文中那几处关于“间隔”的哲学思辨，的确是神来之笔！

全部高三年级都满盈着严峻的氛围，而七班的同窗们，在严峻之余，目光老是不自发地瞟向阿谁坐在角落，安闲淡定的身影。

“林风……”周宏远喃喃道，“我记得这个门生，之前成绩仿佛很普通？”

跟着浏览的深切，王教员的神采越来越惊奇，呼吸也垂垂变得短促起来。

越看，他眼中的惊奇就越浓。

他定了定神，开端浏览内容。

一个本来平平无奇的门生，俄然之间文理双通，表示惊人……

月考结束，严峻的阅卷事情随即展开。

只看了个开首，他的眉头就扬了起来。

动静如同长了翅膀，很快就传到了校长办公室。

东海市第三中黉舍长，周宏远，一个带着金边眼镜、看起来非常儒雅的中年人，正听着语文组长的汇报。

周宏远接过卷子，细心看了起来。

苏晚晴也感遭到了考场中无形的压力，但她的心态相对平和。她只是有些猎奇，身边的这个男生，此次又会带来如何的“欣喜”？

“嘶——这……这是谁写的？也太……”那位教员也倒吸一口冷气。

时候飞逝，转眼就到了高三的第一次月考。

周宏远沉吟道：“这篇文章确切写得好。但是，满分作文影响严峻，必须慎重。阅卷结束后，把林风同窗叫来我办公室一趟，我亲身和他聊聊。”

测验一门接一门地停止。

几秒钟后，一个完美的写作计划闪现在林风的脑海中。

王教员冲动地点头：“这篇作文，必须满分！我要把它作为范文，印出来给整年级学习！”