第二十三章 飞手传诗（中）[第1页/共2页]

现在的“李世民第二”，李恪的四弟李泰，正在接管老李的课业扣问。太子高超、晋王稚奴和晋阳小兕子皆在宫中居居处以课业老李或多或少会有所耳闻，但魏王虽未就藩，却也不是在宫中居住，以是还是需求体贴一下的。以是老李清了清嗓，笑着问道：“青雀，克日课业可有所长进？”

李世民诧异道“哦，学到那里了。”他是真的诧异于这四儿子的学习进度了。

“这首诗乍一看像一整首诗，但语句却非常不顺，仿佛平空截断拼杂在一起，是何人所作？”孔颖达冲动的都记不清李治已经说了是三哥说的，仍在诘问此诗的作者。

“何故解？”老李很有兴趣，本来筹办唤王德备火锅入场的心机也刹时被消弭。

李恪并没有因为位置的尊卑和来自四周不怀美意的目光而做出甚么窜改，而是旁若无人的自饮自酌。或许是上一世作为吴王的逆来顺受，或许是心中有效仿战国时吴王勾践卧薪尝胆，乘机而动的设法。

现在却又是这番风景，老李为了挽救本身的光辉形象，在继位后当即立了本身的大哥李承乾为太子，表示老李也是承认长幼有序的，但他现在却又在培养第二个李世民。

成果一番波折后，李治本欲奉告父皇孔夫子说三哥是《中庸》“担当人”的动静，但是被随之而来的太子打断了，现在俄然又听到近似的话题，李治刹时想起这本应在万春殿就应当汇报给老李的动静，小孩心性终究忍不住发作开来。

小孔夫子看着李治传给他的歪诗，惊奇的久久不能健忘，冲动非常的说了句：“《中庸》后继有人矣！”因为这些歪气的诗句不对中庸了解很深是底子贯穿不出来的。

在李恪看来，这皇室家宴越是热烈，越是表现老李的心虚。老李兵马平生，武功昭昭、武功赫赫，作为一个天子是充足合格的。但作为一个父亲，对待父亲，兄弟，孩子的做法却储藏着大乱。

承庆殿内，一片歌舞升平，觥筹交叉间，不知不觉众皇子公主都已就坐，食案上摆放的却不是泛绿的绿蚁酒，也不是西域较高度数的三勒浆，而是元正春节特有的屠苏酒，中间摆放着一个吃了能够发散五脏郁气的五辛盘，盘子里是一片青青绿绿的生辣气冲天的大蒜、小蒜、韭菜、芸薹、胡荽等辛气食品，这也是在皇家，布衣夏季自是见不到绿菜的。

李泰胸有成竹道：“学习要要遍及地学习，不懂之处细心地扣问夫子与嫡亲，谨慎地思虑不对，清楚地辩白是非，脚结壮地的去实际。要从自主学习到发问夫子，然后几次思虑，辩白学问中的对错，最后要亲身去实施它，这个过程不能停止。只要始终遵循这个过程去学习，即便人再笨拙也会变得聪明，即便人再荏弱也会变得刚烈。儿臣查过文籍，发明这句话警告我们不能学习战国期间赵国赵括那样去纸上谈兵，而要脚结壮地的去实际。。。。。”李泰在老李右手边侃侃而谈。

“夫子，书上说的都是真的吗，为何我三哥说读书的时候要学会质疑，然后才气明辨是非呢？”

“是三哥所作。”李治像个无辜乖宝宝一样刹时就又把李恪卖了一遍。

“夫子比来讲课《中庸》”

十三年前，一个夜晚，八岁的李恪俄然被锁在秦王府的地窖不准出来，等天亮后，身边的人和事都变了，人们都对玄武门阿谁窜改他一家运气的处所避而不谈，那一年他从郡王晋升为亲王，也懵懵懂懂的把老李的所作所为看在眼里，只是在母妃的警告下不竭地深埋心底。