第五章 书神系统[第1页/共3页]

“咦，这篇英语漫笔我仿佛能看得懂？”

mm的要求，少女果断不承诺。

少女正在解答一张英语卷子，中间还放着一本砖头一样丰富的英汉词典。

布袋被放到了书桌上，前面是一叠叠册本，语数英等各科教科书，五年高考三年摹拟一类参考书，垒起来有十来厘米高。

“但是大夫说，猫猫还小，要每三个小时喂一次。如果把它留在家里，它会饿着的。”

这书神体系乍看起来神通泛博，但为甚么如此不智能？

“喵！”

“明天如何多了一个袋子，内里装的甚么？”

“能跟着姐姐来黉舍，这是你的机遇，说不定你在上课时得了开导，开了灵智，顿悟妖修之法，今后修成猫神呢……”

少女压着声音，再次把梁辰提归去。

梁辰当即大着胆量钻了出来。

小猫正趴在桌面上浏览《牛津初阶英汉双解词典》。

巧巧瞥见，顿时既惊又喜，镇静叫道：“姐，你瞥见了吗，猫猫在挥手，它在和我说再见呢？”

刚才的挥爪行动纯属前提反射，但也实在太人道化了，他必须收敛一些，低调一点。

看mm进了黉舍，少女才乘坐公交车，前去南城中学。

蜜斯姐还在聚精会神做题。

因为昨晚mm担忧猫猫饿着了，真的每三个小时就起床一次，给猫猫喂食。

梁辰猫躯一震，然后发明周遭的环境俄然一变，课堂变成了图书馆。

“对，就是不要叫，一声都不要，不然不给你喂奶，懂了吗？”

一刹时，那道毫无豪情的辅音在脑海中响起。

“没甚么，就是一些参考质料？”

梁辰本能举起爪子护在身前。

南城中学有早读课，现在是早读课时候，大师都在读书，没人重视，也看不见这边。

发明爬出来的梁辰，少女摆布看了一下，见没人重视到，顺手把他抄起，放回了布袋里。

早上起来，吃过早餐，筹办解缆上学的时候，巧巧想要带小猫去黉舍。

“好吧。”

少女没有体例，只好把小猫放到了那本摊开的英汉词典上。

他把目光放在脚下的英汉词典上。

少女一边走，一边嘴里三无不着调的念念有词。

听得梁辰目瞪口呆：“蜜斯姐不愧是网文作者出身，深得YY三昧，但你可晓得天朝明文，建国后不准成精？”

不过这一次图书馆的书架上多了一本书，恰是他方才看过一眼的《牛津初阶英汉双解词典》。

但没一会儿她见布袋里一阵爬动，小猫又钻了出来。

……

梁辰心想着，又想起了书神体系方才的提示：“体系，甚么叫我浏览《牛津初阶英汉双解词典》贯穿了初阶英语？”

布袋里，跟着脚步的摇摆，昏昏欲睡的梁辰听到巧巧的声音，小脑袋从特地剪出来透气用的口儿探出。

见蜜斯姐抚额无语，梁辰有点过意不去。

只是实话实说，布袋里太闷了，并且很无聊，他但愿找点事情做做。

少女的声音在耳边响起，身下的词典被抽走。

“书神体系？”

“喵！”

少女正在做浏览了解与完形填空题。

与其趴在那边听少幼年女们和尚念佛一样读书，嗡嗡嗡的，还不如看点书。

“姐姐你带猫猫去黉舍？”

“真的是参考质料，不是零食？”

“兮兮，昨晚干甚么去了，如何看起来好蕉萃的模样？”