38.第38章[第1页/共2页]

舒宜听到班上的双胞胎男生在一旁喊，“我和高子麟还筹办了相声呢！词儿都写好了！”

高子麒猛点头，“我们的相声比齐鸿远的萨克斯成心机多了！”

中间有女生感慨道，“还是焦教员好……”

而舒宜本身班的班主任，在对比之下，就显得非常不作为了。

舒宜已经开端本身的期末复习了，她毕竟分开黉舍太多年，即便小学的课程简朴，但也不敢掉以轻心。她之前已经将各科讲义仔细心细地看了一遍，现在开端重做手中的练习册了。

二班班主任在筹办节目上是真的用心, 模特时装秀的创意是班主任想的、每次排练班主任都要陪着、要为每一个同窗设想行动，还要想体例筹借下台演出的打扮、联络善于扮装的家长们带着扮装品来为一群小孩子们扮装……

舒宜能了解她们班的班主任，毕竟每个教员看重的事情不一样――有像二班班主任如许对待每一次活动都竭尽尽力的教员，也有感觉文艺汇演和活动会这些纯粹华侈时候，恨不得门生不插手活动只埋头学习的教员。

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之前没刷练习册，只看完讲义的时候，舒宜固然将知识都把握了，但对重点和考点实在没甚么观点。

比拟之下，舒宜班主任的做法就令人相称不满了，直接指定齐鸿远演节目，完整没有班上别的几十个门生的事。

另有提笔忘字的环境――毕竟她已经有很多年不如何动笔了，不是在电脑上打字就是在手机上打字――一本语文练习册写完，也改良了很多！

当然，也不是大家都在抱怨，有些门生底子不体贴班主任的讲授质量和办事气势，每天上课偷看漫画，下课疯跑一通，小日子过得美滋滋。

舒宜：！！！

练习册上的题目，教员当初是跟着讲课进度作为功课安插的，但对于舒宜来讲，那些题目已经是二十年前的事儿了！

“我感受焦教员讲课也更好一点……”

“是啊，焦教员当班主任的时候，甚么活动都很用心……”

教员夸奖！门生鼓掌！

因而舒宜用本子挡住本身二十年前写下的答案，找了几个空缺的本子，认当真真地将几本练习册重做了一遍。

在敲定节目以后, 班主任持续不闻不问, 直到文艺汇演的前几天, 才让齐鸿远把萨克斯带到黉舍里来, 吹奏一遍听了一下。

另有，她的计算速率和精确率也进步了！

全校谛视！

舒宜将手头的练习册全都重做一遍，也没用几天，不会做的题目和做错了的题目也少之又少，但舒宜自以为还是有收成的――她现在对重点和考点都心中稀有了。

每个教员有每个教员的气势，各无益弊，很难说哪种教员最好。

比如隔壁二班的同窗, 情愿破钞整整一个月的副课的时候, 乃至一部分午休时候和放学后的时候，在班主任的带领下筹办节目。同时全班同窗一齐守口如瓶, 在文艺汇演之前不肯将本身班的节目流露一个字，就等着在文艺汇演的时候, 让其他班的同窗大吃一惊！

小女人你哭啥？

高子麟在一旁拥戴，“就是！我们筹办的响声特别逗！本来觉得班主任必定要先让想演节目标同窗把本身的节目演一遍，然后挑出一个最好的，成果班主任直接就指定了齐鸿远。”