第二十九章 有亦是无[第2页/共2页]

最能代表变形术水准的，除了阿尼马格斯外，另有无中生有和有亦是无。无中生有，普通来讲是四年级门生的变形课的考核题，通过考核并不难。麦格传授开端教诲门生们时，就让他们先挑选一种牢固的小型生物，通太长时候的察看乃至解剖，体味其内涵布局，内里的姿势，再用转换咒指导，平空构造出来，体味得越深切，邪术成就越高，魔力构造出来的生物存在时候就会越久。

早上课程结束后，西莫到会堂吃午餐之前先去找了一趟麦格传授，交代暑假特别功课――浅显巫师考核中，变形课的考核题――有亦是无，的完成状况。

“祝你们好运。”斯内普传授的说教可不是种好体验，不过西莫不太担忧哈利和罗恩的环境，重生宴停止到一半时，西莫发明邓布利多传授和麦格传授一同离场，从侧门分开会堂。

“被麦格传授叫去打扫厕所？”西莫忍着笑意，问道：“那你们如何不消清理一新？”话刚问出口，西莫才想起，清理一新是魔咒课二年级教科书才有的咒语，哈利的环境没体例在暑假期间练习魔咒，而罗恩，遵循客岁的学习环境，让他提早预习学习那的确是不成能。

……

早上两节课都是选修课，一节麻瓜研讨，一节草药课，最后一节是飞翔课，不过正如前面提到的，上飞翔课的门生根基是一年级重生，以是从二年级开端，飞翔课凡是是门生们去看魁地奇球队的练习、比赛，或者是代表队学员插手练习的时候。

西莫坐的位置今后靠了很多，是须生的拜别，也是重生的到来。与当时西莫晓得的景象不一样，面前空无一物的长桌上实际已摆满了食品，只是被邓布利多传授用邪术袒护住罢了。并且，浑厚的精力力感知让西莫晓得，邓布利多传授向本身这边看过来的次数已不下十次，这就表示，隐身的凯琳极有能够被邓布利多传授给发明了。

“晨安，赫敏。”一如既往，赫敏早高低来歇息室都会看到西莫的身影，不过，明天西莫不再是一小我下来，他的身边坐着他的火伴，那只标致的邪术生物，会幻身咒的凯琳。

器灵：莫不是西莫你身子弱抱不动吧？

“呼啸信？”

“如果说幻身咒只能让本身埋没起来，让别人看不见，那么消逝咒，就有埋没别人的能够。”借助精力力与器灵的指导，西莫对生物停止剖析进度敏捷，如果没有精力力以及器灵的帮忙，西莫学习进度即使会超越未毕业的巫师不假，但进度绝对没有那么快。

迪安怜悯道：“罗恩，我记得明天下午有黑邪术防备课，你这根魔杖怕是用不了了，要不让你爸妈给你寄一根过来？”不提爸妈还好，一提罗恩就头疼，麦格传授早晨在对他和哈利说教时就已经说过，要给本身的爸妈寄信。老爸还好，但老妈如果晓得这事，肝火估计会把他烧成渣？