第167章 番外十六太子[第2页/共2页]

因为是首辅，以是身上挂了东宫徒弟的名头，但实际上，唐泛困于公事，真正能教诲太子的时候却很少。

或者说，他更合适一个普通孩子的脾气，活泼好动，对任何事物充满猎奇心，想要去尝试。

当满朝官员都还沉浸在如何教诲太子成为一代明君的好梦当中时，唐泛已经看出了这一点。

天子悠悠道：“那可不可，朕固然贵为九五之尊，也不是想如何就能如何。”

太子夙来爱玩，若不是贵为太子，他还真情愿到处乱跑，玩遍天下各地，是以听了老爹的话便面前一亮：“真的吗，元辅真的把大明都走遍了”

十岁的小太子撅起嘴巴：“那父皇能够让元辅专门给我讲课，您再别的找人打理朝政嘛”

本来就是分歧的人，分歧的生长经历，分歧的脾气，如何能用对天子的要求去限定太子

太子仿佛也发明唐泛是个跟别的徒弟很不一样的徒弟，以是每逢上唐泛的课，都能比旁人稍稍集合精力，也肯略微放几分当真去听讲。

作为首辅，他不能公开附和天子和太子出宫，那等因而跟统统文官作对，也分歧适文臣的气势，但从私心上，他又感觉将来的天子的确不该该困在深宫，只要看很多经历很多，才气更加熬炼心性，当明天子因为童年磨难的原因，固然善于深宫，也不算天真无知，而太子一出世就顺风顺水，父母又恩爱逾常，更不成能经历甚么宫廷斗争，以是才更应当打仗内里。

幸而善解人意的天子听懂了首辅的弦外之音。

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或许是因为小时候的盘曲经历，使得天子对儿子爱若珍宝，不舍得他受一丁点委曲，再加上太子不但是嫡宗子，还是帝后独一的孩子，更加被寄予厚望，以是太子的确是在万众谛视之下生长起来的。