第五章 第一课，傻呆痴[第1页/共3页]

叶晓支支吾吾地答复，说：“作为门生，这算是对教员的一种恋慕吧。”

还在睡意昏黄中的木子依，就被叶晓叮叮嗙嗙的声音给吵醒，不肯展开眼睛，太亮了。周公又如何能够等闲放过睡得正香的人呢，太有聊。

因为出门晚，踩着点进课堂也只能坐最后一排的角落位置，叶晓这么想着，还奉告了木子依。有一些同窗会早早地前去课堂占座，前排和中间位置向来都不会留给姗姗来迟的门生。当然也不解除专门占后排走廊坐位的人，上课到一半饿了或者不想持续听课，还是很便利溜走的。

程教员：“······接下来我们就来看看明天要讲的生物‘耐烦定律’，一种生物的保存与滋长过程中，某一种因子的量或质超出或者不敷超出该生物能的耐烦限度，就会灭尽。人也是一样，每小我所能接受的压力和成绩都是由此人的耐受才气决定的，要不然为甚么会有那么多人他杀或被扫地出门呢······

木子依直接从课桌上站起来，打断教员的讲课，说：“程教员，叨教人类的保存和滋长遭到了哪些因子的限定呢？或者说在甚么样的环境下，人类会灭尽？”

木子依问：“我那么多行李，并且这之前我都不熟谙他，我给他带甚么特产。我连叶晓都只带了一张明信片，莫非也给导师一张明信片啊？”

叶晓说：“快起来，另有二非常钟就上课了。”

程教员的这么一句话，引发全班同窗一阵哄堂大笑，木子依并不睬解大师为甚么要笑，在她看来这是一个很严厉的题目，是应当提出来的。

木子依说：“程教员，您是农学传授，以是我才想要听到人类在耐烦定律中的专业答复。”

叶晓拽了拽木子依的衣袖，木子依顿了一下，才反应过来，也就毫无收成地坐回了咯吱作响的椅子上。

木子依问：“明天都有甚么课？”

木子依听得迷含混糊，重重地翻了一下身，抱着枕头一不谨慎又睡了畴昔，叶晓梳洗完换好衣服才发明。只能走到木子依床边翻开被子，生生将木子依从被窝里拖出来。

木子依和叶晓的说话，恰好被前排的同窗胡鑫铭听到，这男生又刚好是鬼精灵，便转过甚来对木子依说：“你去美国那么久，都没给导师带点特产啥的吗？”

程教员问：“我说那位同窗，上课不要玩手机，如果感觉我的课不好，直接说出来。”

程明教员一语带过方才木子依的发问，很快地又回到了上课的内容上，他不管门生有没有听，只要看着黑板和他就行。

木子依说：“那这些人上课都在干吗，如何会一个题目都没有呢？”

木子依在洗手间开着水龙头，水流哗啦啦地响着，喊道：“叶晓，你如何不早点叫我，就要来不及了。”

木子依说：“程教员讲课真随便，我如何还是没听懂呢？”

这位农学教员也是茶学专业的导师，叫程明，天然跟同窗们打交道的时候多些，传说为人风趣诙谐，对待门生却一板一眼毫不松弛。上课不让说话不让睡觉，因为会被扣表示分，大多数同窗只能乖乖地遵循，谁让表示分占了期末成绩的百分之三十呢。

恰是上课去课堂的岑岭期，宿舍楼里已经没有了动静，只看到窗外陆连续续地走在上课路上的门生，抱着上课的书籍，或直接抱着条记本，成双结对或三五成群，疾步前行，有说有笑。