第二十章：再当语文老师[第1页/共5页]

面前固然只要一个听众，但这位听众就算程度很高，也一样聚精会神不时颌首称是。我仿佛又回到了几个月前当教员的阿谁阶段了，只是，面前人虽稳定，时候却窜改了十年。现在，我不能再敲他的光脑袋，不能再板起脸说教。而我这个教员，常常望着门生如希腊雕塑般的侧脸，讲着讲着就目光发直，声音渐弱。然后俄然觉悟，又红着脸喝水，咳嗽，找扇子，上厕所，等等等等。

“但是，伯夷叔齐这类愚忠，真值得效仿么？当时，天下已归周，他们不食周粟，但是采的野果也是周的野果，住的首阳山也在周的边境，最后就算饿死，也是周朝的人给他们安葬。”

那串分外的葡萄我没舍得吃，在素描本里扯一张纸包好，放进包里。那天早晨他有些倦色，却精力奕奕，开阔的眉间自傲安闲。想到他能够一整天都没用饭，光是派送那些食品就用了足足四个小时，有些心疼，从速从包里拿出他送的葡萄惴惴地想如何劝他吃点东西。

“还记得克孜尔千佛洞么？”

五胡乱华天然是汉人汗青上最悲惨的期间。后赵石虎父子以杀汉报酬乐，后赵短短二十来年，杀了几十万汉人。冉闵废赵规复汉姓，又颁《杀胡令》，只要看上去像胡人的一概杀死，一年以内，又杀了二十多万胡人。中国的北方，在这二十多年里，骸骨遍野，惨绝人寰。

结束时他仍如平常一样淡定地分开，我正嘘了一口气，门又被推开了。

罗什，你实在底子不消我教。你背出来的那段，在《太史公自述》中，是《史记》的最后一个章节。我信赖就算要你背出全数《史记》，你也能做到。那你为何，又要叫我教呢？我的心跳快地要奔出胸膛，我，我能猜测你是为了想每日来见我，才装出未曾读过《史记》的模样么？但是……但是……

我看向他，但愿本身的眼神是果断的。他对视着我，又将头偏开，定定地盯着油灯微微跳动的焰心，语气无波：“我替你安排。”

“七今后我要去那边礼佛。”他盯着我，目光炯炯，“你想去么？”

我持续讲课，他持续听课。就当，我不晓得他的心机。装傻，持续装傻……

他一副轻描淡写的模样：“从你说在那边开凿石窟寺，十年间已经开有十来个石窟了。”

早晨，他仍来我房里，为我擦药酒。看到我挂着那块丝巾，先愣了一下，旋即嘴角浮出似明非明的笑。然后，应他的要求，我再次成为他的汉师。讲授的第一本书，是他指定的课本——《史记》。我开端了“百家讲坛”连载，讲起上古神话，讲起三黄五帝。我本来就是个挺爱为人师表的人，因为专业是汗青，我偶然会在黄金殷勤博物馆打工当讲授员。当我的听众听得滋滋有味时，我会很有成绩感。

我持续在寺里勘察画画。偶然当我盘坐在大殿外测量时，他会走出去跟弟子站在院中扳谈。当我坐在殿中临摹壁画时，他会带一群和尚出去讲法，并表示我持续画，不消管他们。当我在佛塔旁掂起脚测高度时，一个高瘦的身影会拿过我的卷尺，在我头顶遮起一片天。当我口渴时，一个小沙弥会及时端杯水送到我面前，然后一袭熟谙的褐红僧衣在门外一晃而过……

他一向看着我的行动，看到了我剥开纸暴露葡萄递到他面前，有些发怔。没等我开口，他接过，摘下一颗放进嘴里，对着我笑：“很甜。”