第143章 定位【100月票加更】[第2页/共2页]

甚么时候人类的科学技术，能够制作虫洞的话，这就意味着人类用科技复原出了奥莉薇娅的“空间之门”邪术，至于科幻小说中常常提到的“星门”，实际上和奥莉薇娅的牢固传送法阵在结果上辨别不大。

顺利来到课堂以后，本来就低调而毫无存在感的他，并没有引发任何人的重视，他还是风俗性地往前面坐。

这个时候，李书山并没有急着去察看谈珂颖的环境，而是像个平常大门生那样，向本身要上的专业课课堂走去。

李书山的认识连接上了魔网中的爱丽丝，让她将谈珂颖的定位发过来。

还好李书山一向和奥莉薇娅保持着精力链接，要不然他底子答不出那些题目，他在数学上至心没啥天赋，现在因为耐久“逃课”，就更听不懂了。

这门专业课结束以后，李书山明天就已经没课了，他很天然地分开课堂，课堂当中竟然另有好一些“入眠”的同窗，目测应当是在玩《武侠天下》。

当然，更加可悲的是，到最后这两人竟然已经心甘甘心肠去完成体系的任务了，不管这体系公布的任务有多奇葩，归正只要体系反应给他们的“嘉奖”，能够让他们对劲，他们就会以为，这统统都是值得的。

同时，她对本身的空间邪术天赋，另有了更加科学的认知，那就是一种高维技术对低维空间的操纵，如果把天下当作一张画卷的话，她便能够随便扭曲、折叠、粉碎、涂改画卷，建立的传送门，就相称于虫洞。

李书山收回体系以后，就不再存眷这两个只是小我体系实验品的东西人。

李书山在收回了孙晓飞、张娇身上的体系以后，现在具有小我体系的人，便只要谈珂颖了。

蒋传授乃至暗里里对李书山表示，只要他本身情愿的话，完整能够到他部下读研，他以为李书山在数学这门学科上很有天赋，他晓得李书山对空间多少学、拓扑学等很感兴趣……

这统统的统统，都被教员们看在眼里，这大学教员固然远不如高中教员卖力，但是对于李书山这类本身情愿长进、尽力好学的门生，他们当然还是非常赏识的。

然后李书山终究晓得为甚么蒋传授对他热忱了，本来他将身材托管给奥莉薇娅以后，老是很当真学习、听课，下课还直奔图书馆的“李书山”，不知从甚么时候起，竟然有了个“学霸”的人设。

而待到体系消逝了，不再奴役他们了，他们竟然都心态崩溃了，当真是欲求体系的奴役而不得……