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铛铛肚子“咕噜”一声。
“上课当真听讲。”铛铛说。
“还打还打,要不要用饭了?”陈正问。
杨婧、陈正牵着铛铛下楼,刚一到楼下,就看到嘟嘟利用“降龙十八掌”正跟叮叮打斗呢,嘟嘟每天都得跟叮叮一架,就像他每天都要摔一跤一样。
小铛铛因为妈妈的谅解和了解,暴露了敬爱的笑容,白白的小米牙暴露来,萌极了,杨婧亲了亲铛铛的小脸颊说:“铛铛,人生总有困难,面对实在比回避更轻易的,以是,今后还是要英勇,晓得吗?”
“这个是弟弟。”铛铛说:“这个也是弟弟。”
叮叮拍着铛铛说:“没事儿,咱下次上课不开小差了就行了,你看我们院中间的刀刀和广子都被教员打过呢,没事儿的。”
铛铛搂着杨婧的脖子大哭了一场。
以是,叮叮才提示铛铛,不要再开小差了。
“都雅。”
“抱抱!”嘟嘟立即站住,不抱就不走了。
班主任发明了。
“……”
铛铛看着哥哥弟弟都吵起来了,走过来搂着嘟嘟说:“弟弟,姐姐穿好衣服了,走,我们一起下去吃早餐,好不好?”
铛铛忍着不哭,看到叮叮后终究忍不住了,搂着叮叮大哭起来。
“这就乖了。教员还是会喜好你的。”叮叮说着伸出小手给铛铛擦眼泪。
谁知盘中餐,
叮叮气的从床上跳下,走到嘟嘟身边说:“弟弟,你咋就不能去内里吃?”
铛铛把本子递给教员。
杨婧也是对嘟嘟无语了。
叮叮铛铛看他一眼,铛铛低头穿鞋子,问:“弟弟,包子啥馅儿的?”
杨婧思虑半晌,用最简朴的话说:“这上面的字儿是画家写的,一个优良的画家,不但仅只是画画罢了,具有丰富的知识和感悟才气让画更具魅力,也就是更都雅。铛铛想把画画的更都雅吗?”
“包包、你吃。”嘟嘟小手捧着碗送到铛铛面前,铛铛刚想去咬,听到叮叮说:“mm,你还没有刷牙呢。”
“呜呜呜。”
“好。”
铛铛低着头走畴昔,站着。
“能!”嘟嘟硬气地一顿脚,说。
“姐姐,咋啦?”嘟嘟问。
彭晓朋应了一声说:“铛铛,我奶奶来接我回家了,我走了,明天我带东西给你吃。”说完彭晓朋都跑走了。
杨婧笑着问:“为甚么没有爸爸妈妈和哥哥呢?”
不待叮叮答复。
叮叮把嘟嘟扯到一边说:“你说的啥玩意儿啊,我来讲。”
只要铛铛没有昂首。
这时,铛铛的小同桌俄然举起小手说:“陈述教员。”
“哥哥,姐姐!”嘟嘟松开杨婧的手,欢畅地奔畴昔,“啪叽”一声跌倒。
“有。”
杨婧一手拿伞,一手牵着嘟嘟往第一小学走。走没多久,嘟嘟就说:“妈妈,抱抱。”
“行,从速去迎迎,该不会是路上和小朋友们打斗甚么的了吧,杨婧你从速去。”汪丽敏一下担忧起来。
“做错了,被罚站了,就是接管错的奖惩,这是英勇的表示。不要怕别人看到,错就是错了,每个勇于承担弊端的人是值得表扬的,杨铛铛你勇于接管教员的惩罚是很棒的行动。”杨婧说。
杨婧愣了愣,铛铛这小家伙竟然晓得“画家”这个词儿,不过,她已经筹办好压服铛铛好好学习,她拿过一本画册,和铛铛说:“这画都雅吗?”