第9章 态度对了，孩子也就听了(1)[第2页/共4页]

可见，与其号令，不如主动地表示。

1.少一些卤莽，多一些暖和

父母的宽大能够给孩子留下一个思虑和检验的空间，父母的谅解能够给孩子极大的欣喜和鼓励。孩子做错了事，在沉着以后，父母再找孩子体味一下环境，为孩子解疑释惑，就很轻易压服孩子，结果要比顿时攻讦指责好很多。

父母对待孩子宽大，毫不即是放纵，也不即是孩子犯了弊端不闻不问。这里所说的宽大，是指父母对孩子所犯的普通性弊端行动临时不作指责和攻讦，颠末父母和孩子两边沉着思虑后，再来共同肯定或者找出处理题目的体例。

比方：父母号令孩子去睡觉，恰好孩子置若罔闻，尽管本身玩本身的，而父母一时也拿这些小调皮没体例。如许次数多了，孩子就感觉不听父母的号令也没甚么，那下次也就更不会听了。如果父母明白孩子的心机，如许对孩子说：“呀，这东西真好玩呀！可惜时候不早了，乖孩子，应去睡觉了。要不你再玩5分钟，就去睡觉，好吗？”如许既夸了孩子乖，又是用咨询的口气同他说话，孩子感到遭到了尊敬，或许到不了5分钟就乖乖地上床睡觉去了。同时还为父母留下了余地，即便孩子临时不听话，也不至于激得父母为了本身的严肃大动肝火。父母一旦向孩子收回了号令，那是必然得让孩子从命的，不然倒霉于今后的教诲。

其次，暖和的态度能减弱乃至消弭孩子的逆反心机。常有如许的孩子，从小就遭到父母过分峻厉的斥责。能够说他们是伴着怒斥声长大的。在这些孩子眼里，父母不结婚近，并且令人仇恨。因为情感的激烈对峙，以是对父母的要求，常常一概回绝。偶然乃至反其道而行之，用心奸刁拆台与父母对着干。可见，峻厉斥责只能使孩子的对峙心机更趋激化。

家长动辄对孩子大喊大呼、呵叱挖苦，乃至破口痛骂、拳脚并用，说到底，是一个教子态度、说话态度的题目。家长以非常卤莽的态度和孩子说话，只能激起孩子的激烈逆反，导致亲子干系恶化，百害而无一利。

前苏联教诲家马卡连柯描画父母行动对孩子的影响时说：“如果你们在家里粗暴暴躁，夸大傲慢或酩酊酣醉或再坏一些，乃至欺侮母亲，那么你们已经大大地伤害了你们的儿童，你们的儿童教诲做得很坏了，而你们的不良行动，将会产生最不幸的结果。”在棍棒面前，孩子一方面受父母吵架有力对抗，就会在外仿照大人的行动去对于别人，欺负强大的孩子；另一方面会慑于大人的威势，为回避惩罚，寻求庇护本身的体例――扯谎、棍骗。

这时，倘若父母能用驯良、暖和的态度开导、压服，孩子就会获得心机上的欣喜，严峻的神经会垂垂败坏。孩子情感稳定了，父母的话也就轻易接管了。

起首，暖和的态度能减缓孩子的心机压力。多数孩子都惊骇攻讦，这是一种潜伏的心机承担。一旦遭到了父母卤莽的呵叱，这类承担便会转化为“心机压力”，孩子会因为考虑到父母将如何措置，而变得焦炙不安，精力严峻；同时，自我庇护的本能又会促使孩子做出“心机防备”，乃至于在父母面前不敢也不肯道出真情。

宽大要比怒斥的结果好。宽大是对孩子的尊敬，这类尊敬很轻易转化为孩子的感情体验，反过来尊敬父母，达到感情相同，父母的话就更有压服力了。能够说，宽大就是一种压服力。