第24章 激赏孩子应掌握分寸(3)[第3页/共3页]

明显鼓起勇气，晃闲逛悠地站了起来，但是刚迈了一步，就安身不稳，摔了一跤。明显的脸上顿时没有了刚开端时髦奋的神采，而是一脸惊骇。

鼓励的真正目标是让孩子从内心自发志愿地学习，以更大的尽力去获得进步。而物质嘉奖不成能真正激起孩子的自发性和高傲感，因为物质嘉奖仅仅是一种外在的、表层的东西，兴趣才是孩子行动的内涵动力。家长的精力鼓励，目标就是要激起和强化孩子的兴趣，让孩子从内心感到愉悦和满足，如许的鼓励才气达到耐久的目标。

7.鼓励孩子应战波折和失利

孩子的生长是一个耐久的过程，在生长的过程中有欢笑也有泪水，有欢愉也有痛苦，孩子只是但愿家长能够始终如一地支撑他们，伴随他们生长，不管是胜利还是失利，不管是欢愉还是哀痛，有家长的伴随和精力上的支撑，他们会更放心、更满足。

爸爸让明显坐在椅子上，很当真地给他绑好了高跷：“好了，站起来吧！”