第39章 锁定对方的强烈欲望[第2页/共2页]

’为了激起他更大的兴趣，我把刚才列在纸上的项目，一一用他能够体味的话表达出来去打动他――当然最后奉告他，这些东西幼儿园里都有。第二天，我起了个大早，一下楼发明提姆坐在客堂椅子上。‘你在这里做甚么？’我问。‘我等着上学去啊！我不但愿早退。’百口人的尽力，终究激起了提姆上学的欲望。”